Et après le collège …
Voici une petite info dont on parle de plus en plus dans les couloirs et qui semble bien se confirmer au fil des "on dit".
Les collégiens de Crécy qui aujourd’hui sont dirigés vers Lycée P. de Coubertin de Meaux pour la 2nde, devraient bientôt prendre la direction du Lycée Jean Villar de Beauval (pour une partie d’entre-eux au-moins).
L’objectif de l’EN n’est pas connu mais on peut penser qu’il s’agit de faire évoluer la composition de la population de ce lycée meldois qui a eu le privilège, en 2003, d’obtenir les plus mauvais résultats au bac général : de Meaux ? non de France !
(article vu 6 fois)
Si c’est vrai c’est surement la meilleur façon d’inciter les gens d’aller dans le privé !
Un sacré risque;quelle est la population scolaire qui déteintra sur l’autre?
Cela s’appelle le nivellement par le bas
Ouvrons le débat …
La mixité sociale est la meilleures réponse à l’exclusion, dans la vie, au travail et à l’école.
Le vrai problème, c’est la carte scolaire !
Pourquoi ce sont les jeunes profs qui doivent aller dans les ZEP et pas les profs chevronnés ?
Sachant que la carte scolaire est détournée :
1° par ceux qui ont des relations
2° par ceux qui ont de l’argent .
Le plus simple est de la supprimer !
Sur la qualité de l’enseignement :
Dans la celtique ancienne, les élèves (marcassins) choisissaient leur maître (le druide), de même chez les Grecs.
Aujourd’hui, qui choisit qui ?
Des bons élèves tombent sur des mauvais profs et vice versa.
Conclusion : un jeunesse déboussolée, inapte au travail et associale.
Ce qui explique une partie de la délinquence actuelle.
Les bons profs existent aussi bien dans le privé que dans le public, les élèves également .
Ce qui manque c’est l’envie de la communauté éducative (parents,profs, élèves) d’aller dans la même direction !
L’Académie de Créteil est trop vaste, ingérable !
Il existe des propositions pour créer une académie regroupant le 77 et le 91, le 93 et le 94.
De la proximité à laquelle s’ajouterait l’envie de… voilà une piste intéressante, non ?
Je ne comprends pas la dernière remarque : l’académie de créteil actuelle c’est le 77, 93 et 94; il ne faudrait pas nous l’agandir sous prétexte de la réduire.
Sur la qualité de l’enseignement, que dire quand des mauvaix élèves tombent sur des mauvais profs ! Y-a-t-il des bons et des mauvais d’ailleurs ? ne serait-ce pas plutot des profs plus ou moins adaptés au contexte social de leurs élèves et de la pédagogie appropriée à chaque situation ?
J’ai peut-être mal compris, si c’est pour faire 2 académies une avec le 77 et le 91 en laissant le 93 et le 94 sur créteil ce serait effectivement plus cohérent.
C’est celà-même !
Lomig